التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

Blog Article

إنّ الدراسة الثانية من المادة التربوية الإسلامية، يمتاز بـفرادة محتواه. ويُقدّم هذا الدورة الخبرات المهمة عن الإسلام, ويوضح على قواعد القرآن سادس إبتدائي الكريم.

  • يجري المُتعلّم خلال هذا الجزء بـالتعرف على أشياء جديدة من العلم الإسلاميّ.
  • يحسن البحوث في تحسين سلوك الطالب من خلال القيم.
  • يسهل الأساتذة من شرح التفكير إلى الأجيال المُقبلة.

الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الفصل الدراسي الثاني بمادة الرياضيات.{ نحن نتعلم النظريات الجديدة، و استخدامها في المشاكل.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها صعبة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مثيرًا

فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من فرع الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة بواسطة اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للاطلاع على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الدراسي الثاني - العربية

يستعد الطلاب للفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتفهمهم المعرفة في جميع المجالات المتعلقة باللغة العربية.

يوفر الفصل الدراسي الثاني مواد متقدمة في مختلف جوانب اللغة .ويتمحور هذا بناء المعرفة اللغوية .

  • يوفر الفصل الدراسي الثاني التعبير الشفوي
  • {يساعد على الإلمام بـ اللغة العربية الفصحى .

العلوم: الفصل الدراسي الثاني

يُعد المبحث الثاني من الدراسة في القوانين الطبيعية فرصة رائعة لتعقّب التطوّر التي اكتشفها الطلاب في الفترة الاولى . يركز هذه الدورة التدريبية على {المواضيع الأساسية في الكيمياء, و يُجسّد معارف جديدة لتمكّن الطلاب من التأقلم العلوم الحديثة.

  • ينتهي الفصل الدراسي الأول ب الموضوعات المهمة في الفيزياء.
  • يعمل الطلاب على تطبيق المعارف المكتسبة في التجارب.
  • يتم تصنيف الأداء الطلاب من خلال المواجهات.

الدروس الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ الشهر الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات من {النصوص{ |الكتبالقصص ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .

  • هي اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ

Report this page